Республиканская олимпиада по учебным предметам 2025/2026

Порядок

проведения второго этапа республиканской олимпиады

по учебным предметам

Второй этап республиканской олимпиады по учебным предметам для учащихся учреждений общего среднего, среднего специального образования проводится на основании Инструкции о проведении республиканской олимпиады и в целях выявления и поддержки наиболее способных, одаренных учащихся.

Место и сроки проведения

Второй этап олимпиады проводится  31 октября – 1 ноября 2025 года  и 14-15 ноября 2025 года, 3 и 17 ноября 2025 года – ознакомление участников олимпиады с оцениванием выполненных ими заданий.

Место проведения: средняя школа №11 г.Жлобина, средняя школа №12 г.Жлобина, средняя школа №13 г. Жлобина имени В.В. Гузова.

Начало проведения – 10.00.

Первый день (пятница) – проведение I тура  олимпиады, второй день (суббота) –  проведение II тура олимпиады, третий день (понедельник) – ознакомление участников олимпиады с оцениванием выполненных ими олимпиадных заданий, анализ выполненных заданий, рассмотрение обращений участников по вопросам оценивания.

Состав участников, предметы

Во втором этапе принимают участие победители первого этапа (не более 3-х человек от параллели (группы)) в соответствии с заявками руководителей учреждений образования на основании приказа директора учреждения образования.

В олимпиаде по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» могут принимать участие учащиеся, имеющие предварительную подготовку, основную группу здоровья и обязательный допуск врача (медицинская справка) для участия в практических турах олимпиды.

Олимпиада проводится по следующим учебным предметам:

«Белорусский язык» и «Белорусская литература», «Русский язык» и «Русская литература», «Физика», «Биология», «Химия», «География» – учащиеся IX-XI классов,

«Трудовое обучение» – независимо от класса (среди юношей и девушек в одной разновозрастной группе), 

«Математика» – учащиеся VIII-XI классов,

«Астрономия» – учащиеся XI классов,

«Информатика» – независимо от класса (в одной разновозрастной группе),

«Физическая культура и здоровье»– независимо от класса (среди юношей и девушек в одной разновозрастной группе),

«Всемирная история» и «История Беларуси», «Обществоведение», «Английский язык», «Французский язык», «Немецкий язык» – учащиеся X-XI классов.

Руководство организацией и проведением олимпиады

Общее руководство организацией и проведением второго этапа осуществляет организационный комитет.

Оргкомитет

Обеспечивает подвоз учащихся из сельских школ.

Разрабатывает схему рассадки участников.

Обеспечивает присутствие в аудиториях лиц (организаторов), ответственных за сопровождение второго этапа олимпиады, из числа педагогических работников (не специалистов по данному предмету) учреждений образования.

Обеспечивает дежурство (в том числе медперсонала) в учреждении образования.

Организует работу школьных буфетов.

Порядок доставки текстов олимпиадных заданий и обеспечения ими участников олимпиады

Олимпиадные задания тиражируются в количестве, соответствующем заявкам, направленным в оргкомитет второго этапа олимпиады.

Олимпиадные задания доставляются в опечатанном виде представителями оргкомитета в учреждения образования, определенные местами проведения второго этапа олимпиады в день ее проведения.

Пакеты с заданиями вскрываются в присутствии участников олимпиады в каждой аудитории. Член оргкомитета вместе с организаторами обеспечивает каждого участника олимпиадными заданиями.

Проведение

Олимпиада по каждому учебному предмету проводится в два дня.

Олимпиада по учебному предмету «Информатика» будет проводится на платформе Яндекс.Контест. Выполнять единые задания на данной платформе будут все участники, независимо от того, в каком классе они обучаются.

В каждой аудитории присутствуют не менее двух ответственных за сопровождение второго этапа олимпиады, не являющихся специалистами по данному предмету. Они организуют рассадку учащихся, оформление работ, следят за соблюдением порядка и дисциплины.

Члены жюри приходят строго ко времени, обозначенному для проверки работ, по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» строго к началу тура, в судействе которого они принимают участие.

Учащиеся имеют при себе:

по всем учебным предметам – паспорт, ID-карта, карта учащегося или справку с фотографией с места учебы и канцелярские принадлежности;

по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» – медицинскую справку с допуском врача для участия в олимпиаде, спортивную форму, соответствующую требованиям каждого тура;

по учебному предмету «Химия» – белый халат;

по учебному предмету «Трудовое обучение» – спецодежду.

Участники олимпиады указывают в карточке участника: название учреждения образования, класс, свою фамилию, имя, отчество; фамилию, имя, отчество своего учителя. Часть страниц тетради отводится для черновика. Для черновика учащимся будут выданы листы, которые сдаются,  но не проверяются и не оцениваются.

На листах, в которых выполняется задание, участником не делается никаких записей, пометок. Работа выполняется только ручкой с синим стержнем (у учащихся, имеющих по две ручки, цвет стержней должен совпадать). При несоблюдении данных условий работы не проверяются и не оцениваются.

Время для выполнения олимпиадных заданий отсчитывается от момента раздачи текстов заданий всем участникам  в аудитории и записывается на доске.

Учащимся запрещается иметь при себе мобильные средства связи, электронные носители информации (мобильный телефон, электронная записная книжка, флеш-диск и иные устройства связи).

После окончания работы участники сдают работы ответственным в аудитории. Последние, в свою очередь, передают их в оргкомитет, оргкомитет – председателям жюри.

Порядок шифрования и дешифрования работ участников

Шифрование работ участников второго этапа осуществляют представители организационного комитета олимпиады, на которых возлагается ответственность за обеспечение конфиденциальности идентификационных номеров участников.

Дешифрование работ участников проводится представителями организационного комитета и председателями в день (понедельник) , определенный для ознакомления участников с результатами выполнения олимпиадных заданий и их оценивания, по завершению последнего тура олимпиады по соответствующему учебному предмету.

Жюри

Жюри проверяет и оценивает выполнение  олимпиадных заданий.

Информирует участников  о результатах второго этапа олимпиады; рассматривает обращения участников по вопросам, возникшим у них по результатам оценивания выполненных ими олимпиадных заданий.

Определяет победителей соответствующего этапа олимпиады; вносит предложения в оргкомитет второго этапа республиканской олимпиады по  награждению участников; оформляет протоколы решений.

Порядок работы жюри

Состав жюри, в том числе его председатель и заместитель председателя, утверждается приказом начальника отдела образования.

Председатель жюри распределяет членов жюри для оценивания олимпиадных работ участников второго этапа олимпиады, обеспечивает качественную и объективную работу членов жюри.

После шифрования работы передаются председателю жюри для проверки по утвержденным критериям. Жюри оценивает олимпиадные работы в день проведения последнего тура олимпиады. Результаты оценивания выносятся на первый лист работы. Каждый член жюри подтверждает результаты оценивания своей подписью в работе учащегося. Результаты проверки заносятся в протокол председателем или заместителем председателя жюри. Протокол составляется на основе идентификации шифра. Проверенные работы и протоколы хранятся в сейфе в учреждении, в котором проводится олимпиада.

В день, определенный днем ознакомления участников с оцениванием выполнения работ (понедельник) в 9.00 проводится дешифрование работ, результаты вносятся в протокол, который подписывают председатель и члены жюри. Председатель жюри предоставляет протокол председателю оргкомитета или его заместителю.

По окончании работы жюри председатель и заместитель председателя предоставляют в оргкомитет письменный анализ выполнения олимпиадных заданий.

Проведение процедуры ознакомления участников с оцениванием выполненных ими олимпиадных заданий

В день, определенный днем ознакомления участников с результатами оценивания олимпиадных работ (понедельник), с 10.00 до 10.40 проводится ознакомление участников с результатами оценивания выполненных ими олимпиадных заданий, знакомство с авторскими решениями олимпиадных заданий, представленных их разработчиками.

Разбор заданий проводят председатель, заместитель председателя и члены жюри, которые знакомят участников с авторскими решениями олимпиадных заданий, представленных их разработчиками, с результатами оценивания выполненных участниками олимпиадных заданий. Затем участникам олимпиады представляется возможность ознакомиться со своей работой, задать жюри вопросы, если они возникли в ходе просмотра.

Ознакомиться с результатами оценивания олимпиадной работы может только сам участник олимпиады. Учителя и законные представители учащихся не имеют права принимать участие в процессе ознакомления с результатами оценивания олимпиадной работы.

При возникновении вопросов по результатам оценивания выполненных олимпиадных заданий, учащиеся, не выходя из кабинета, имеют право обратиться к жюри с конкретным изложением своего мнения об оценивании их работы (конкретных заданий). Учащиеся, покинувшие кабинет, такого права лишаются.

При необходимости проводится заседание жюри, на котором принимается окончательное решение по оцениванию работы, при необходимости жюри вносит дополнения в ведомость.

В случае несогласия участника олимпиады с оценкой его работы он в течение не более чем одного рабочего дня после дня, определенного для просмотра работы, имеет право подать обращение на имя председателя организационного комитета с просьбой пересмотреть оценивание олимпиадной работы. Рассмотрением обращений о несогласии с результатами оценивания олимпиадной работы занимается создаваемая приказом начальника отдела образования комиссия, в состав которой входят члены жюри, принимавшие участие в оценивании работы, а также независимые эксперты, специалисты по соответствующему учебному предмету из числа педагогических работников государственного учреждения «Жлобинский районный учебно-методический кабинет», районных тренеров, учителей по соответствующему учебному предмету, а также представителей оргкомитета.

Подведение итогов олимпиады и награждение победителей

На основании итоговых протоколов издается приказ и доводится до сведения учреждений образования.

Победители второго этапа республиканской олимпиады награждаются дипломами I, II, III степени. Количество дипломов I, II, III степени определяется по классам (группам). Количество дипломов I степени не должно превышать 20% от количества победителей, II степени – 30%, III степени – 50%.

Количество дипломов по учебному предмету, где количество участников соответствующего этапа и класса составляет от 3 до 10 участников, устанавливается:

 I степени –  20% от количества победителей с учетом правил математического округления при условии выполнения  не менее 70% олимпиадных заданий;

II степени – 30% от количества победителей с учетом  правил математического округления при условии выполнения не менее 60% олимпиадных заданий;

III степени – 50% от количества победителей с учетом правил математического округления при условии выполнения  не менее 50% олимпиадных заданий.

Победители определяются в каждой параллели (по учебным предметам «Трудовое обучение», «Физическая культура и здоровье» – отдельно среди юношей и девушек независимо от класса), группе – по учебному предмету «Информатика». Количество победителей по учебным предметам составляет 25% от количества участников. При этом при большой разнице в результатах участников, вошедших в число победителей, жюри имеет право пересмотреть количество и качество дипломов.

Количество победителей может быть увеличено по решению жюри в случае, если несколько участников набрали одинаковое количество баллов, соответствующее низшему уровню, достаточному для определения победителя.

Оргкомитет оставляет за собой право аннулировать диплом победителя при отказе участника от участия в третьем этапе республиканской олимпиады.

Награждение победителей проводится в торжественной обстановке на базе учреждений образования.

Формирование сборной команды района на третий этап олимпиады

В связи с доведенной главным управлением образования квотой, по окончании второго этапа олимпиады оргкомитет, жюри и районный тренер по соответствующему учебному предмету формируют сборную команду района, исходя из следующих условий: первоначальная квота составляет не более одного победителя (первое место) по классу (группе) каждого учебного предмета (технический труд, обслуживающий труд – не более двух человек на каждую подгруппу).

На оставшиеся вакантные места в сборной команде учащихся района могут претендовать учащиеся, набравшие наибольшее количество баллов по предмету и не вошедшие в первоначальную квоту, а также учащиеся, участники и победители третьего и заключительного этапов республиканской олимпиады предыдущего учебного года, в том числе не вошедшие в число победителей в этом году.

Права и обязанности участников олимпиады

Участник олимпиады имеет право:

– покидать место выполнения олимпиадного задания в исключительных случаях с разрешения и в сопровождении лица, ответственного за сопровождение этапа;

– пользоваться необходимыми для выполнения олимпиадных заданий средствами, разрешенными пояснительной запиской по проведению олимпиады по соответствующему предмету.

Участнику запрещается:

– приносить и использовать книги, тетради, записи, электронные носители информации, сумки, мобильные телефоны, другие средства электронной связи;

– разговаривать, менять место своего расположения, обмениваться записями с другими участниками;

– оскорблять председателя и членов жюри, представителей оргкомитета, других участников олимпиады. За неуважительное и грубое отношение – дисквалификация с олимпиады.

Финансирование второго этапа республиканской олимпиады                                                         

Расходы по организации и проведению второго этапа республиканской олимпиады по учебным предметам (приобретение дипломов для награждения победителей; фотобумаги, для изготовления благодарственных писем педагогическим работникам, подготовившим победителей; материалов, инструментов для проведения практического тура по учебным предметам «Трудовое обучение», «Физика», «Химия», «Биология») осуществляются за счет средств районного бюджета на основании сметы расходов на сумму не более 35 базовых величин.

Кот А.М –   заместитель начальника отдела образования Жлобинского райисполкома, председатель организационного комитета;
Федорова Е.Л. – заведующий Жлобинским районным учебно- методическим кабинетом, заместитель председателя.

Члены оргкомитета:
Белая В.А. – методист Жлобинского районного учебно — методического кабинета;
Демина А.В. – директор средней школы №13 г.Жлобина имени В.В.Гузова
Комышева Э.А. – методист Жлобинского районного учебно- методического кабинета;
Мироевская В.В. – директор средней школы №12 г.Жлобина;
Сахащик Т.В. – директор средней школы №11 г.Жлобина;
Сидоркина Н.С. – заведующий сектором дошкольного и общего среднего образования Жлобинского районного учебно- методического кабинета;
Старикова И.И. –- методист Жлобинского районного учебно- методического кабинета;
Трубилова Е.И. – методист Жлобинского районного учебно- методического кабинета;
Черепко Е.С. – методист Жлобинского районного учебно- методического кабинета;
Шатило Т.П. – методист Жлобинского районного учебно- методического кабинета.

   По результатам второго этапа республиканской олимпиады дипломантами стали 3 учащихся, что составило 25 % от количества участников. Дипломами первой степени награждены 1 учащийся, второй степени – 2.

1. Афанасович Ярослав Максимович, учащийся 9 “Б” класса по истории, учитель Павленко Ирина Анриевна;
2. Шашков Валерий Александрович, учащийся 9 “А” класса по истории, учитель Павленко Ирина Анриевна;
3. Валько Алина Витальевна, учащаяся 9 “Б” класса по трудовому обучению (обслуживающий труд), учитель Николаенко Татьяна Анатольевна.