Описание профессий и профессиональных областей

Медицина и здравоохранение:
Врач – Диагностирует и лечит заболевания пациентов. Ведет прием, назначает лекарства и процедуры, дает рекомендации по здоровому образу жизни.
Медсестра – Ухаживает за пациентами, выполняет врачебные назначения, следит за состоянием здоровья. Работает в больницах, поликлиниках, реабилитационных центрах.
Фармацевт – Занимается изготовлением, хранением и продажей лекарственных препаратов. Консультирует пациентов о правильном применении медикаментов.

Инженерное дело и техника:
Инженер – Проектирует, разрабатывает и внедряет различные технические системы и устройства. Решает инженерные задачи в строительстве, машиностроении, энергетике и других отраслях.
Программист – Занимается разработкой программного обеспечения для компьютеров и других устройств. Пишет код, тестирует и отлаживает программы.
Робототехник – Проектирует, конструирует и программирует роботов для различных сфер применения – производства, медицины, исследований и т.д.

Сфера образования:
Учитель – Осуществляет обучение и воспитание учащихся в школах, гимназиях и других образовательных учреждениях. Ведет уроки, помогает в освоении предметов.
Воспитатель – Занимается развитием и уходом за детьми в детских садах, яслях, центрах раннего развития. Организует игры, занятия и другую активность.
Педагог-психолог – Оказывает психологическую помощь и поддержку учащимся. Проводит диагностику, консультирование, коррекционные занятия.

И это лишь небольшая часть возможных профессиональных направлений. Школьникам важно познакомиться с различными сферами деятельности, чтобы определить свои интересы и способности, и сделать осознанный выбор карьерного пути.

ПЕРЕЧЕНЬ

педагогических специальностей, при поступлении на которые зачисляются в учреждения высшего образования Республики Беларусь без вступительных испытаний: 

победители (дипломы I, II, III степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году (при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили), при поступлении на педагогические специальности, для которых данный учебный предмет определен предметом первого профильного испытания; 

лица, имеющие аттестат об общем среднем образовании особого образца с награждением золотой (серебряной) медалью или диплом о профессионально-техническом образовании с отличием, подтверждающий получение профессионально-технического образования с общим средним образованием, или диплом о среднем специальном образовании с отличием (при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили)

 

лица, прошедшие обучение в профильных классах (группах) педагогической направленности учреждений общего среднего образования и учреждений среднего специального образования (при наличии в документе об образовании отметок не ниже 8 (восьми) баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, отметок не ниже 7 (семи) баллов по всем остальным учебным предметам, при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили, и по результатам собеседования, проводимого УВО);

№ п/п

Код специальности

Наименование специальности

1

6-05-0112-01

Дошкольное образование

2

6-05-0112-02

Начальное образование

3

6-05-0113-01

Историческое образование

4

6-05-0113-02

Филологическое образование (с указанием предметных областей)

5

6-05-0113-03

Природоведческое образование (с указанием предметных областей)

6

6-05-0113-04

Физико-математическое образование (с указанием предметных областей)

7

6-05-0113-05

Технологическое образование (с указанием предметных областей)

8

6-05-0114-01

Социально-педагогическое и психологическое образование

9

6-05-0115-01

Образование в области физической культуры

10

6-05-0222-01

История

11

6-05-0232-01

Белорусская филология

12

6-05-0232-02

Русская филология

13

6-05-0322-03

Музейное дело и охрана историко-культурного наследия

14

6-05-0511-01

Биология

15

6-05-0521-03

Геоэкология

16

6-05-0532-01

География

17

6-05-0533-06

Математика

18

6-05-0533-01

Физика

19

6-05-0531-01

Химия

20

6-05-0719-01

Инженерно-педагогическая деятельность

21

6-05-1012-01

Физическая культура

22

6-05-1012-04

Организация и управление физической культурой, спортом и туризмом

23

7-07-0114-01

Специальное и инклюзивное образование

Тесты и опросники по профориентации

Какая сфера интересов мне подходит?
Как понять, подходит ли мне профессия?
Как выбрать профессию, когда не знаешь, какую хочешь?

Советы и рекомендации по построению карьеры

Вопрос выбора профессии по призванию – это фундаментальный вопрос человека, вопрос его счастья. Как говорят хоть и несколько избитое, но не переставшее от этого быть правильным выражение:

«Найди работу по душе и тебе не придется работать ни дня в своей жизни».

Интернет-ресурсы и контакты

В целях оперативного обеспечения участников образовательного процесса актуальной информацией о возможностях профессионального самоопределения учащихся и оказания информационной поддержки учащимся учреждений общего среднего образования в вопросах выбора сферы будущей профессиональной деятельности учреждением образования «Республиканский институт профессионального образования» разработан интерактивный путеводитель по системе профессионального образования в Республике Беларусь, который доступен по ссылке (ripo.unibel.by/map/)

Каталог специальностей

Порядки приема в УВО Республики Беларусь

 

Управление по труду, занятости и социальной защите Жлобинского райисполкома

 

http://www.mintrud.gov.by – сайт Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь;

http://www.gomel-region.by/ru– сайт Гомельского облисполкома;

http://www.vitebsk-region.gov.by/ru – сайт Витебского облисполкома;

http://www.brest-region.by – сайт Брестского облисполкома;

http://www.grodno-region.gov.by/ru – сайт Гродненского облисполкома;

http://region.mogilev.by – сайт Могилевского облисполкома;

http://www.minsk-region.gov.by/index.php?lang=ru – сайт Минского облисполкома;

http://minsk.gov.by/ru – сайт Минского городского исполнительного комитета.

http://www.kudapostupat.by – информационно-справочный ресурс для абитуриентов. ВУЗы и ССУЗы Беларуси, специальности и квалификация, централизованное тестирование, удобная система поиска.

http://www.abiturient.by – информация о высших учебных заведениях Республики Беларусь, включает сведения о специальностях, правилах приема, результатах конкурса за предыдущий год

www.rikz.unibel.by – сайт Республиканского института контроля знаний.

На сайте Вы сможете получить исчерпывающую информацию о сроках проведения централизованного тестирования, о новых правилах, а также оперативно узнать результаты репетиционного и централизованного тестирования.

http://moeobrazovanie.ru – универсальный информационный ресурс для старших школьников, абитуриентов, их родителей, преподавателей школ, ССУЗв и ВУЗов, а также для студентов.

http://www.ucheba.ru – крупнейший портал, посвященный обучению и образованию. На сайте представлено более 600 описаний наиболее востребованных на сегодняшний день профессий, квалифицированных по разделам.

http://www.rabotka.ru/infoworker – справочник профессий. Дается описание профессий отдельных категорий служащих: продавцы, менеджеры, бухгалтеры, мерчандайзеры, маркетологи.

http://www.kto-kem.ru –сайт «Азбука профессий» предоставляет не только список профессий с описаниями, но и как можно подробнее рассказывает о самых популярных профессиях.

http://vyberisebya.narod.ru/index/0-9 – представлены описания профессий, не так давно появившихся на рынке труда. Краткий толковый словарь иноязычных названий профессий и специальностей.

http://moldovajob.com/dictionary_profession/index.htm – словарь профессий;

http://e-xecutive.ru/career/trades – справочник профессий

 http://www.test-besplatno.ru – сайт ориентирован на школьников, которые хотят оценить свои профориентационные предпочтения. Тест составлен на основании передовых методик, он насчитывает около 400 вопросов и позволяет оценить профессиональные предпочтения.

http://www.profguide.ru/test/category/proforient – красочные онлайн тесты на профориентацию

http://prevolio.com/tests.aspx – подборка тестов на профориентацию

http://smartia.me – сайт знакомит с профессиями и нужными для них умениями в доступной и увлекательной для школьников манере.

http://ips.gpk.gov.by – государственное учреждение образования “Институт пограничной службы Республики Беларусь”

Министерство образования представляет новинку, которая уже помогает тысячам старшеклассников – «Дневник профессионального самоопределения»!

Это ваш персональный навигатор в мире профессий.

С ним вы сможете:

Провести самоанализ – понять свои интересы, способности, ценности и даже учесть состояние здоровья;

Изучить мир профессий – от инженеров и врачей до поваров, парикмахеров и IT-специалистов;

Сопоставить свои качества с требованиями профессии – подходит ли она вашему характеру и целям;

Составить четкий план: от поступления до карьерного роста.

Полезные ресурсы – все в одном клике:

Интерактивная карта колледжей – выбирайте учреждение образования по региону и специальности

Информационный банк профессий – актуальные рабочие и служебные специальности

Абитуриент.by – все о поступлении в вузы и колледжи Беларуси Пройдите тест «ПрофиТест» – получите научно обоснованные рекомендации по выбору профессии!

Важно знать: • Выпускники профильных классов профессиональной направленности могут поступать по результатам собеседования! • Востребованы и специалисты с высшим образованием, и квалифицированные рабочие: повара, сварщики, водители, парикмахеры, IT-специалисты и многие другие. •

Государственная служба занятости помогает с трудоустройством, переобучением и повышением квалификации – особенно актуально для выпускников!

Пусть ваши мечты станут целями, а цели – реальностью! Выбирайте осознанно. Действуйте уверенно. Будущее – за вами! «Дневник профессионального самоопределения» уже в руках у старшеклассников по всей стране.

Убедитесь сами – скачайте и начните строить свое профессиональное будущее уже сегодня!

Профориентационные мероприятия

УЧРЕЖДЕНИЯ ПРИГЛАШАЮТ